Kursus Komputer Bersertifikat Di Jogja

Kursus Komputer Bersertifikat Di Jogja - Sementara sekolahnya menawarkan kelas komputer dasar dan klub robot, ia menemukan Code Sooner sebagai solusi pemrograman yang sangat dibutuhkan untuk mendorong murid-muridnya bercabang ke dalam kepentingan mereka sendiri. Satu siswa telah membangun aplikasi Android, yang lain telah memprogram untuk tim robotik mereka, dan beberapa telah membuat game.

"Sangat mengejutkan untuk melihat di mana imajinasi mereka membawa mereka," kata Crowder.

Senior Jacob Houck, seorang siswa di kelas Crowder mengatakan dia bergabung untuk mempelajari lebih lanjut tentang robotika. "Apa yang saya pelajari sebenarnya adalah bahwa ada banyak hal yang dapat dilakukan dengan pengkodean."

Prinsip Ilmu Komputer dan Pengantar Pemrograman Komputer adalah dua program yang ditawarkan tahun ini. Code Sooner berencana untuk mengembangkan kursus tambahan, seperti pengembangan web dan pemrograman perangkat seluler.

"Kode Cepat adalah cara yang inovatif dan menarik untuk program ilmu komputer luar biasa OU untuk berdampak di seluruh negara bagian Oklahoma," tambah Harper. "Kemampuan coding adalah kebutuhan besar. Mereka mempersiapkan dan memberdayakan siswa untuk sukses dalam berbagai industri . "

Penyedia Solusi Pembelajaran Bahasa EMC School Memperluas Penawaran Literasi Komputer Dengan Akuisisi Zulama

ST. PAUL, Minn., 05 Februari 2018 (GLOBE NEWSWIRE) - EMC School (EMC), penyedia terkemuka solusi pembelajaran bahasa digital dan terpadu, hari ini mengumumkan akuisisi Zulama, Inc., perusahaan teknologi pendidikan pemenang penghargaan. menghasilkan program digital inovatif untuk melek komputer di kelas menengah dan SMA. Modul, kursus, dan sertifikasi Zulama akan segera tersedia untuk dijual sebagai bagian dari lini produk literasi komputer EMC, dan akhirnya tersedia melalui Passport lingkungan belajar yang menarik dan mendalam dari EMC.

Dikembangkan dengan fakultas dari Pusat Teknologi Hiburan Carnegie Mellon University, program Zulama berfokus pada pembuatan game, dari mengembangkan alur cerita hingga memasarkan sebuah videogame asli. Kurikulum multidisiplin untuk kelas 6-12 mematuhi standar nasional dan negara bagian, termasuk standar Asosiasi Guru Ilmu Komputer dan dapat dengan mudah dimasukkan ke dalam setiap kursus sekolah menengah atau tinggi yang ada.

“Di EMC School, fokus kami adalah pada literasi dan komunikasi digital, dan menyediakan sekolah dengan penawaran ilmu komputer yang komprehensif adalah elemen kunci dari strategi kami. Akuisisi Zulama mempercepat jalan kami untuk memasukkan ilmu komputer dan kurikulum STEAM yang imersif dan sepenuhnya digital di Passport, ”kata Mick Demakos, presiden divisi di EMC School. “Penawaran kursus komprehensif Zulama, ditambah dengan kurikulum keterampilan komputer dasar EMC saat ini, menawarkan siswa kesempatan untuk mengembangkan keterampilan penting yang mereka butuhkan untuk membangun kompetensi digital dan berhasil mengejar tujuan karir mereka.”

Dirancang untuk menyenangkan bagi pendidik dan siswa, Zulama berisi lebih dari 2.000 jam konten digital yang menarik, termasuk pelajaran dan kegiatan berbasis proyek. Siswa belajar bahasa pemrograman dan alat-alat, seperti Javascript, C #, 3DSMax, dan Unity3D, yang biasa digunakan oleh para profesional. Mereka dapat memilih untuk berpartisipasi dalam proyek dunia nyata, bekerja dengan bisnis, organisasi nirlaba, dan grup komunitas untuk membuat aplikasi, game, situs web, dan banyak lagi. Zulama menawarkan kesempatan untuk mendapatkan sertifikasi yang diakui industri yang membantu siswa maju dalam pendidikan dan jalur karir mereka.

Kode ke Masa Depan: CISD menjadikan Ilmu Komputer sebagai program prioritas

The Corsicana Independent School District Board memperkenalkan program sekolah yang disebut Code to the Future pada pertemuan bulanannya hari Senin di Lee Education Center di 2200 W. Fourth Avenue.

Code to the Future adalah program yang dirancang untuk mengajar TK melalui siswa kelas VIII dalam bahasa teknologi, mengintegrasikan coding dan desain game, dan memberikan siswa pemahaman yang baik tentang bagaimana menggunakan teknologi untuk membuat. Mitra Program dikaitkan dengan Liga Sekolah Inovatif, disorot oleh Gedung Putih untuk membantu distrik sekolah mempersiapkan siswa.

Para administrator dan guru CISD kebetulan mengunjungi dua kampus Texas yang sudah menggunakan Code to the Future dan dapat menyaksikan seberapa efektif kelas-kelas itu dalam mengajar para siswa. Salah satu demonstrasi yang dicatat adalah siswa TK mudah memecahkan masalah perkalian melalui penggunaan blok LEGO; kelas matematika standar tidak memulai perkalian sampai kelas Tiga.

CISD berencana untuk menerapkan Kode untuk Masa Depan di dua sekolah lokal pada Musim Gugur 2018, dan akan menjadi salah satu dari hanya empat kabupaten Texas yang menawarkan program tersebut, meningkatkan daya tarik distrik sekolah untuk lebih banyak siswa dengan ilmu komputer. Carroll Elementary akan menjadi tuan rumah Taman Kanak-kanak melalui kelas Empat, dan Collins Intermediate akan menyelenggarakan kelas Kelima dan Keenam.

Renovasi terbaru Carroll dan pemindahan kelas Pra-K dan Kelima telah membuat ruang tersedia untuk kursus, dan pendaftaran saat ini masih belum pada kapasitas penuh, yang memungkinkan siswa tambahan untuk mengikuti kursus. Siswa dari kampus-kampus dasar lainnya yang tertarik dalam ilmu komputer akan diizinkan untuk pindah ke Carroll.

Haruskah Carroll Elementary dan Collins Intermediate menunjukkan keberhasilan dengan program untuk tahun yang akan datang, CISD sedang mempertimbangkan memperluas Kode untuk Masa Depan ke sekolah-sekolah lokal lainnya.

Komputasi saat ini merupakan sektor pekerjaan baru yang paling cepat berkembang, dengan pembayaran tertinggi dan terbesar di Amerika Serikat. Biro Statistik Tenaga Kerja memprediksikan bahwa akan ada lebih dari satu juta lowongan pekerjaan komputasi pada tahun 2022. Ilmu komputer sekarang dianggap sebagai dasar untuk setiap anak, terlepas dari pilihan karier, karena teknologi mempengaruhi setiap bidang sekarang.

Dalam hal permintaan untuk ilmu komputer dan pembelajaran, 90 persen orang tua yang disurvei oleh Pusat Nasional untuk Statistik Pendidikan ingin anak mereka untuk belajar ilmu komputer. Meskipun permintaan tinggi oleh orang tua, hanya 40 persen sekolah yang benar-benar mengajarkan ilmu komputer.